英語の授業で何を言われてるかわからない

　英語が苦手だと感じている人の中には、学校や塾の授業で何を言われているのかわからない人がいることでしょう。

　そういうあなたにとって、英語の授業は苦痛でしかないですよね。

　英語の授業で文法を習うとき、『主語、動詞、名詞』といった用語が何度も出てきます。

　つまり、あなたの英語の授業がわからない理由は、英語を学ぶ上で必要な日本語を知らないことです。

　この記事では英語を学ぶ上で必要な日本語を7つ解説します。

　この記事を読めば、これまでよりも英語の授業が頭に入ってくるようになりますよ！

英語がわかるようになるために必要な日本語7選

ここからは英語がわかるようになるために必要な日本語は、以下の7つです。

• 主語
• 述語
• 動詞(be動詞・一般動詞)
• 目的語
• 名詞
• 形容詞
• 副詞

　わからない、見たことない用語がありますよね。

　以下でそれぞれの用語について、詳しく解説します。

①主語

　主語とは、文章の中で『誰が/何が』『誰は/何は』にあたる単語です。

　人間以外でも主語になることを忘れずに！

　また、主語の種類として一人称、二人称、三人称も覚えましょう。

　主語の種類によってbe動詞や一般動詞に変化がでるので、人称の区別をしっかり覚えましょう！

②述語

　述語とは、文章の中で『(主語が)どうした』の部分を表します。

　主語である『私』や『マリコ』『犬』が何をしたのかを表すのが述語です。

　つまり述語とは動作――動詞が作るのです。

　次は動詞について解説します。

③動詞(be動詞・一般動詞)

　動詞にはbe動詞と一般動詞があります。

　be動詞とは『am,is,are』のこと。

　一般動詞は、さらに『動作動詞』と『状態動詞』に分かれます。

④目的語

　目的語とは、動詞に対して『何を？』の部分です。

　例えばplay(～する)は、以下のような文で使いますよね。

　このように、動詞の直後に来る名詞を目的語といいます。

⑤名詞

　名詞とは名前のことです。

　英語において名詞は、主語や目的語になります。

⑥形容詞

　形容詞は名詞の前について、名詞を詳しく説明する単語です。

　形容詞には名詞の様子を表すものと、感情を表すものがあります。

⑦副詞

　副詞は動詞と形容詞を詳しく説明する単語です。

まとめ『英語が何もわからないなら日本語を覚えよう！』

　英語が苦手だから、英語の勉強を頑張ろう！

　と、思い立ったとしても、以上のような文法用語がわからなければ挫折してしまいます。

　急がば回れと言うように、英語を勉強する前にはまず、日本語を勉強しましょう。

　平方根の応用問題で、ルートの数が自然数になる最小のnを求める方法を習ったとき、こう思ったのではないでしょうか？

自然数？

最小のn?

難しそう！！

　最初から諦めそうになったあなたでも大丈夫！

　この記事ではルートの数が自然数になる最小のnを求める方法を理解するため、必要な前提知識3つから解説します。

　次にルートの数が自然数になる最小のnを求めるポイントを2つ解説します。

　その後でルートの数が自然数になる最小のnを求める方法を2パターン解説するので、この記事を初めから読めば無理なく理解できますよ！

まずはこれ！最小のnを求めるための前提知識

　まずは、ルートの数が自然数になる最小のnを求める方法を理解するために必要な前提知識を解説します。

• 自然数とは正の整数である
• $\sqrt{a^2}=a$である
• 素因数分解のやり方

　これくらいわかってるよ！　というあなたは読み飛ばしOKです。

①自然数とは

　そもそも自然数という用語からつまづいている人は、ここで必ず覚えましょう。

　つまり、1,2,3,4……が自然数です。

　自然数には0が含まれないこともポイントです！

②$\sqrt{a^2}=a$

　まずは基本中の基本！

　$\sqrt{a^2}=a$であることを確認します。

　$\sqrt{49}=7$と答えたあなた！　正解です！

　でも、なぜ7になるのかちゃんと説明できますか？

　ルートの中身が何かの2乗の数であれば、ルートを外して自然数で表せる。

　つまり、$\color{red}{\sqrt{49}=\sqrt{7^2}=7}$のような道筋を通っていることを、しっかりと押さえておきましょう。

③素因数分解

　ルートの数が自然数になる最小のnを求める問いでは、素因数分解の習得が必須です。

　素因数分解とは、ある数を素数の積で表すこと。

　素数とは、1とその数しか約数を持たない数で、例えば2,3,5,7などが当てはまります。

　もっと詳しく素因数分解のやり方を知りたい！　というあなたは以下の記事を読んでくださいね。

ルートの数が自然数になる最小のnを求めるポイント

　ここからは平方根が自然数になる最小のnを求める方法を理解するため、ポイントを2つ紹介します。

• ルートの中身が$○^2$になればOK
• ルートの中身を$○^2$にする数がnになる

　以下で詳しく解説します。

①ルートの中身が$○^2$になればOK

　ルートの数が自然数になるとき、ルートの中身は$○^2$となります。

　例えば$\sqrt{4}=\sqrt{2^2}=2$のように、ルートの中身が$○^2$になれば、ルートの数を自然数で表せますよね。

②ルートの中身を$○^2$にする最小の数がnになる

　ルートの数が自然数になるには、ルートの中身が$○^2$となれば良いのでした。

　つまり、ルートの数が自然数になる最小のnとは、ルートの中身を$○^2$にする最小の数のことなのです。

【例題で解説】ルートの数が自然数になる最小のnを求めてみよう

　ここからはいよいよ、ルートの数が自然数になる最小のnを求める方法を例題で解説します。

　ルートの数が自然数になる最小のnを求めるには、まず素因数分解！

　その後で、ルートの中身が$○^2$になる最小のnを考えましょう。

①$\sqrt{252n}$

　まずは252を素因数分解してみましょう。

　$252=2^2×3^2×7$

　つまり$\sqrt{252n}=\sqrt{2^2×3^2×7×n}$です。

　これが自然数になるには、ルートの中が$○^2$になればいいのでした。

　ルートの中が$○^2$になるには、素因数分解してでてきた素数が、全部2乗になればいいのです！

　$\sqrt{252n}=\sqrt{2^2×3^2×7×n}$なら7だけ2乗じゃないから、n=7とすればOKです。

　よって答えはn=7

②$\sqrt{\frac{675}{n}}$

　まずは675を素因数分解します。

　$675=3^3×5^2$

　つまり$\sqrt{\frac{675}{n}}=\sqrt{\frac{3^3×5^2}{n}}$

　さて、ルートの中が$○^2$になるには、素因数分解してでてきた素数が、全部2乗になればいいのでした。

　そしてこの問いでは、nは分母にあります。

　つまりルートの中の数を全部2乗にするため、$3^3×5^2$を割る数をnにすればいいのです。

　分子の$3^3×5^2$は3が1個多いので、n=3として分子を3で割ればOKです！

　$\sqrt{\frac{675}{n}}=\sqrt{\frac{3^3×5^2}{3}}=\sqrt{3^2×5^2}$となりますね。

　よって答えはn=3

まとめ

　難しそう！　って思っていたかもしれないけど、ポイントがわかればできそうな気がしませんか？

　少しでもテストで点数が取れるよう、このような応用問題もできるようにしていきましょう！

　数学の勉強をする上での永遠の悩み。

　それは、計算ミスが減らないことですよね。

　計算ミスは時の運。無くしようがないと諦めていませんか？

　実は計算ミスは、自分のミスの傾向を知ることで防げるようになります。

　自分のミスの傾向はたったの3ステップで知ることができるので、計算ミスに悩むあなたがやらないのは損です！

　このあとで、計算ミスを減らすためにミスの傾向を知る3ステップについて、詳しく解説します。

　さらに塾講師の私の経験から、あるあるの計算ミスを5つ紹介します。

計算ミスを減らす方法3ステップ

　計算ミスを減らすためには、自分の計算ミスの傾向を知る必要があります。

　計算ミスの傾向を知るには、以下の3ステップを辿りましょう。

　以下で詳しく解説します。

【STEP1】途中式を省かず計算問題を解く

　まずは、ワーク見開き1ページ分の計算問題を解きましょう。

　ポイントは、途中式を省かないことです。

途中式を書くのは面倒だよ～

　計算ミスの傾向を知るには、途中式のどこで間違えているのかを分析しなければなりません。

　大変だとは思いますが、計算ミスを減らすために頑張ってくださいね。

【STEP2】計算の何を間違えているかを調べる

　途中式を省かずに計算問題を解いたあとは、答え合わせをします。

　一通り○×を付けたあとは、×のついた問題の途中式に注目します。

　模範解答と見比べて、途中式のどこで間違えたのかを調べましょう、

　間違えた箇所を見つけたら、なぜ間違えたのかをメモしておきましょう。

分数の計算ミスが多いな……

　間違えた原因のメモを見返すと、自分のミスの傾向がわかりますよ。

　この後で、私の塾講師の経験からよく見られる計算ミスを紹介しているので、ぜひそれも参考にしてくださいね。

【STEP3】ミスの傾向を意識しながら問題演習をする

　計算ミスの傾向がわかったら、それを意識しながら問題演習をしましょう。

　例えば分数でいつもミスをするなと気づいたら、分数が出てくる計算問題は『自分がミスしやすい問題だ』と意識するのです。

　計算問題に限らず、絶対にミスをしない人間なんかいません。

　特に計算問題は、やっているうちに集中力が切れてきて、どうしても変なミスをしてしまいます。

　しかし自分のミスの傾向を意識できれば、ミスしやすい問題に出会ったときに集中し直せるので、計算ミスの防止をしやすくなるのです。

【塾講師が語る】あるある計算ミス5選

　ここからは現役塾講師の私が、計算ミスが多発する要素を紹介します。

　心当たりのあるミスはあったでしょうか？

①分数・小数の計算ミス

　整数の計算はミスしないけど、分数や小数の計算でミスを連発してしまう人がいます。

　特に分数の割り算や、小数のかけ算のやり方は覚えていますか？

小学生の算数なんて余裕だよ！

　そう思うあなたでも分数や小数の計算でミスをしてしまうなら、分数と小数の計算方法を確認しましょう。

②約分忘れ・通分ミス

　分数の計算でミスをする原因は、そのやり方を忘れることだけではありません。

　約分忘れや通分ミスをするせいで、分数の計算ミスをすることも多いです。

　分数の計算には、約分と通分があります。

　せっかく分数の計算方法を覚えていても、約分を忘れていたら×になります。

　また通分は、分子と分母を計算しなければならないので、ミスをしやすい作業です。

　通分ミスを無くすには、途中式を大きく、丁寧に書きましょう。

③累乗の計算ミス

　累乗の計算ミスには2種類あります。

　①について。

　$(-3)^2$と$-3^2$の違いはわかりますか？

$(-3)^2=(-3)×(-3)=9$

で、

$-3^2=-(3×3)=-9$

だね！

　この違いを忘れていた人は、今覚えましょう、

　②について。

　意外と多いのが、2乗と2倍を混同してしまうミスです。

　$4^2$は当然、$4×4=16$ですよね。

　しかしこれを、$4×2=8$としてしまう人はいませんか？

　うっかり2乗じゃなくて2倍してしまう！　ということもあるかと思います。

　計算問題を解いているときに2乗の計算が出たら身構えて、集中し直しましょう。

④符号ミス

　計算ミスの原因は、単純に計算をミスすることだけではありません。

　計算は速く正確にできたとしても、符号をミスしてしまう人がいます。

　特に、カッコを外すときは符号ミスに注意です！

　以上の問いのように、カッコを外すとき、後ろの項にマイナスを反映させ忘れるミスをする人が多いです！

⑤公式を覚えていない

　計算ミス以前に、公式を覚えていないことが原因で、計算問題を落としてしまうケースもあります。

　例えば展開公式$(x+a)^2$と$(x+a)(x-a)$を混同して、以下のようなミスをする人がいます。

　学年が上がるにつれてたくさんの公式を覚えなければならなくなるので、混乱してしまうことがあるかと思います。

　しかし公式を覚えていないことには、数学で一番点数を取りやすい計算問題が解けないので、こればかりは頑張って暗記しましょうね。

まとめ『計算ミスの傾向を知る3ステップ』

　その問題を解いたときにうっかりしていただけだからと、計算ミスを軽視する人がいます。

　しかし定期テストや入試で、計算問題を落としてしまったら他の人と差をつけられてしまいます。

　自分の計算ミスの傾向を知ることで、計算ミスを防げるようになるので、ぜひ今のうちに計算ミス対策をしてくださいね。

　新中学1年生のあなた！　中学入学、おめでとうございます！

　授業や部活が本格的に始まり、戸惑いつつも楽しい毎日を送っていることでしょう。

　本格的に春の暖かさを感じる頃、そんなあなたが気になってくるのはやっぱり定期テストですよね。

中学のテストは小学校のテストと違うって聞いたけど、どう違うんだろう？

　この記事では、中学校と小学校のテストの違いを5つ解説します。

　中学校のテストは小学校の時と違って、範囲が広く、問題自体も難しくなります。

　よって、中学校からはテスト勉強に2週間はかけなけれなならないことが、小学校のテストとの最大の違いでしょう。

テスト勉強ってどうすればいいの？

　テスト勉強のやり方が気になるあなたのために、記事の後半ではテスト勉強のやり方を解説します。

　この記事を読んで、中学生活最初のテストを成功させましょう！

中学校と小学校のテストの違い5選

　まずは中学校と小学校の、テストの違いを解説します。

①テスト範囲が広い

　小学校の時は、単元が終わるごとにテストがありましたよね。

　対して中学校は、年に数回、毎年決まった時期にテストを行います。

定期的にテストをやるから『定期テスト』って言うんだね

　つまりどういうことか。

　中学校ではテストの回数が少ないので、そのぶん出題範囲が広くなるのです。

②問題が難しい

　中学で習う勉強は、当然小学校よりも難しいです。

　中学校のテストが難しいのは、単純に勉強内容が難しいことだけが理由ではありません。

　小学校と比べて、中学校のテストは応用問題が多く出題されるからです。

　例として、算数のテストと数学のテストの違いを見ていきましょう。

　小学校のテストは、100点を取ることは難しくはなかったでしょう。

　しかし中学からは、以上の理由から100点はおろか80点を取るのも大変なのです。

③テスト勉強に時間がかかる

　ここまでで、中学校のテストは出題範囲が広く、さらにテスト問題が難しくなるとお話しましたね。

　小学校のテストは単元が終わるごとに行われていたので、テスト範囲はその単元のみでした。

小学校のときは、特にテスト対策をしなくても100点取れてたな

　しかし中学校からは出題範囲が格段に広くなるので、2週間前からテスト勉強をしないと間に合いません。

　さらにテストの問題が難しいので、時間をかけて理解しないとテストでは得点できないのです。

　よって中学校からは、小学生の時と比べものにならないくらいしっかりテスト勉強をしなければならないのです。

　テスト勉強のやり方は、この後で解説します。

④先生がテストを作る

　中学校からは、テストの問題は学校の先生が作ります。

小学校のテストって、先生が作ってたわけじゃないの？

　小学校までのテストはいわゆるカラーテストというものです。

　業者からテスト問題を取り寄せているので、くせのない問題ばかりが出題されます。

　よって、小学校のテストは教科書に載っている問題さえ解けていれば100点を取れたでしょう。

　対してテストの問題を先生が作るということは、先生ごとにテスト問題にくせが出るということです。

　中には応用問題ばっかり出す先生がいて、頑張って勉強したつもりなのに全然点数が取れないなんてことも……。

だったらカラーテストの方がよかったよー！

　でも、先生がテスト問題を作るのは悪いことばかりではありません。

　テスト問題を作るのは先生で、授業をするのも先生です。

　授業をしっかり聞いていれば、先生が強調する箇所があるはずです。

　もしかしたらそれがそのままテストに出るかも！？

　以上より、授業の重要度が小学校よりも上がることがわかったでしょうか。

⑤実技科目(音体美技家)もテストがある

実技科目って、音楽、保健体育、美術、技術、家庭科のことだよね

　中学校からは国語、数学、理科、社会、英語だけでなく、実技科目のペーパーテストもあります。

実技科目のペーパーテストなんて想像できないよ！

　例えば音楽なら『校歌の作曲者は誰か？』のような知識を問う問題が出ます。

　実技科目のペーパーテストを突破するポイントは、実技科目だからと気を抜かずに、先生の話を良く聞くことです。

　先生が口頭で言っていたテクニックの名前なんかも、よく覚えておきましょう。

中学生から始めるテスト対策のやり方3選

　これまでで、中学校からはしっかりとテスト対策をしなければならないことがわかったかと思います。

　ここからはテスト対策のやり方を解説します。

　以下で詳しく解説します。

①授業をしっかり聞く

　中学校では、テスト問題を作るのは科目担当の先生です。

　授業中に先生の話をしっかり聞くことで、テストに何が出題されるのか検討がつきます。

　授業内で勉強の内容を全て覚えるつもりで、授業に臨みましょう。

　一つ一つの授業をしっかり受けることが、最大のテスト対策です。

②ノート・プリントを覚える

　テストには基本的に、授業で扱われた内容が出題されます。

　中には、授業でやった問題しか出さない！　と豪語する先生もいます。

　よって、闇雲に市販の問題集を用いて勉強するよりも、板書を写してあるノートや授業で使ったプリントを復習する方が効率的です。

　特に黄色などで板書された用語はテストに出る可能性が大です！

③学校のワークを繰り返し解く

　授業ノートやプリントの復習だけでなく、学校のワークにもきちんと取り組みましょう。

　なぜなら、先生は学校のワークを参考にテスト問題を作ることがあるからです。

　小学校までは、ドリルに直接書いて問題を解いていたことでしょう。

　しかし中学校からは、最低2回はワークの問題を解くことをおすすめします。

どうして同じ問題を2回も解くの？

　ワークの問題を繰り返し解くことで知識が定着し、そして忘れにくくなるのです。

　逆に1回しか解かないと、すぐに忘れてしまいます。

　ワークの問題を繰り返し解くことは、高校受験や大学受験の勉強をする上でも基本となるので、今のうちに正しい勉強の仕方を身につけましょう！

まとめ

　テスト対策のやり方についてもっと知りたい人は、以下の記事も読んでください。

　暗記科目のテスト対策として、ノートまとめをしたいと考える人も多いでしょう。

　しかし、「ノートまとめは意味がない」と言われることがあります。

　実際には、やり方次第で効果が変わるのです。多くの中学生や高校生が効果的な方法を知らないため、ノートまとめが無意味なものになってしまうのです。

　逆に効果的な方法でノートまとめをすれば、テスト対策として十分に機能します。

　ただしテスト2週間前を切っている場合は、ノートまとめに意味がないと言わざるを得ません。

　なぜなら、ノートまとめは勉強の真の目的ではないからです。

　この記事では、効果的なノートまとめの方法を解説します。テスト対策でノートまとめをしようと考えている人は、ぜひ読んでください。

【塾講師が解説】そもそもノートまとめはおすすめしない理由

　ノートまとめは効果的なやり方で行えばテスト対策として機能はします。

　しかし私の塾講師の経験上、ノートまとめを効果的にできる中学生や高校生はそう多くありません。

　ノートまとめをしたいと思っているあなたは、まず私の話を聞いてください。

ノートまとめの真の目的を忘れがち

　ノートまとめの目的とはなんでしょうか。

　そう、内容を暗記することです。

　果たして、ノートに一度内容を書いただけで覚えられるでしょうか？

　覚えられないですよね。

　ノートまとめをするからには、どうしても綺麗に書きたくなってしまうもの。

　真新しいノートを買いに行き、教科書やプリントの内容を一字一句間違えないように書き写す。

　さらに色ペンにもこだわり始め、気づいたらテスト直前の深夜になっていた……。

　そんなことは起こらないと、あなたは自信をもって言えますか？

　ノートまとめをしていると、どうしても真の目的を忘れてしまいがちなのです。

テスト直前ならノートまとめは止めるべき

　ノートまとめは暗記するためにやるんだ！　そんなことわかってる！

　そう意気込んでいるとしても、そもそもノートまとめ自体は時間がかかるもの。

　それをテスト直前にやろうものなら、ノートまとめをするだけして、内容は全く頭に入らないままテスト当日を迎えることになりかねません。

　どうしてもやりたいならテスト1ヶ月前から手をつけるべきです。

　まとめたノートを用いて暗記をする時間を確保するには、1ヶ月は必要でしょう。

　暗記の極意は何度も繰り返すことです。

　テスト直前であれば、一度しか書かないノートまとめをするよりも、教科書やプリントを何度も読み直す方が効果を期待できますよ。

ノートまとめの効果的なやり方

　これまでノートまとめをおすすめしない理由をお話しました。

　それでもノートまとめをしたい人、かつテストまで1ヶ月以上時間がある人はこの先を読んでください。

ノートまとめ自体は早めに終わらせる

　ノートまとめの真の目的は暗記することです。

　ノートまとめをしている間は内容を覚えられないので、テスト2週間前までには終わらせるべきです。

　となると、ノートまとめに取りかかるるのはテスト1ヶ月前からが良いでしょう。

　またノートまとめに早く取りかかるだけでなく、ノートまとめに時間をかけすぎないことも重要です。

　色ペンを用いてカラフルにする必要はありません。オリジナルキャラクターに重要事項を喋らせる必要もありません。

　シャーペンとオレンジペン、あとは赤ペンでラインを引くぐらいにしておきましょう。

　テスト2週間前までにまとめノートができあがれば、それを使って暗記する時間を確保できます。

【おすすめ！】暗記する部分をオレンジのペンで書く

　暗記する部分をオレンジのペンで書きましょう。

　すると赤シートで文字が消えるようになるので、効果的に暗記ができますよ。

　ノートまとめが終わったら、そのノートは暗記ノートに生まれ変わります。

　前の段落でノートまとめ自体は早く終わらせようとお話ししました。

　暗記ノートを用いて暗記をする時間を確保するため、ノートまとめに時間をかけすぎてはいけないとお話したのです。

図はコピーを貼る

　ノートまとめをしているとき、図があった方が良いなと思うことがあるでしょう。

　しかし図を手書きするのはなかなか大変です。

　図が必要なら、教科書やプリントのコピーを貼り付けてしまいましょう。

　可能であれば、授業でもらったプリントを切って貼り付けるのが一番時短になります。

まとめ

　ノートまとめの効果的なやり方についてまとめます。

　ノートまとめは無意味だと言われがちですが、効果的なやり方を知っていれば、ノートまとめもテスト対策として機能します。

　ノートまとめの目的は暗記すること。それを忘れないようにしてくださいね。

　テスト勉強といえばノートまとめを思い浮かべる人が多いでしょう。

　しかし、ちまたでよく言われるのは『ノートまとめは意味がない』……

　塾講師の私に言わせると、答えはYESです。

　この記事ではノートまとめに意味がない理由を3つ解説します。

　あなたは意味のないノートまとめをしていませんか？

ノートまとめは意味がない理由3選

　テスト2週間前から行うノートまとめに意味がない理由を3つ紹介します。

• ノートまとめに時間がかかる割に覚えられない
• 途中でノートまとめに飽きる
• そもそも教科書やプリントにまとまっている

　以下で詳しく解説します。

①ノートまとめに時間がかかる割に覚えられない

　ノートまとめをする時は当然、教科書やプリントの内容を書くわけですよね。

　学生であれば手書きでまとめますから、テスト範囲を全てノートに書くとなると膨大な時間がかかってしまうのです。

　テスト前にノートまとめをして、果たして暗記をする時間が取れるでしょうか？

　まさかノートに一度書いただけでは覚えられませんから、ノートまとめとは別途で暗記する時間が必要です。

自分の手で書いた方が覚えられる！！

　自分の手で書いて覚えるのは、漢字や英単語など『書けるようになること自体が目的』の勉強だけにしましょう。

　漢字や英単語であれば、何度も繰り返し書いて暗記するのにも向いています。

②途中でノートまとめに飽きる

　膨大な量の暗記事項をノートに書いているうちに、だんだん集中力が切れてくるはずです。

　書いても書いてもテスト範囲を網羅できない……。

　正直言って、大人でもキツいですよ。

　ノートまとめ飽きて中途半端でやめてしまうなら、それこそ時間の無駄ですよね。

③そもそも教科書やプリントにまとまっている

　ノートにまとめる内容はなんでしょうか。

　教科書やプリントに書いてある内容ですよね。

　よく考えてみてください。すでに教科書やプリントにまとまっている内容を、時間をかけてノートに書き直す意味とはなんでしょうか？

　赤シートで隠れるマーカーがあれば、マーカーを教科書に引くだけで大事なところを赤シートで隠しながら暗記できます。

　プリントの内容を暗記するのであれば、かっこで抜かれている部分をオレンジのペンで書き直せば赤シートで隠せます。

　いずれの方法でも、ノートまとめより遥かに時短になります。

　文明の利器に頼らず、ノートまとめをする意味がそもそも薄いのです。

ノートまとめ自体がダメというわけではない

　ここまでノートまとめに意味がない理由を解説してきました。

ノートまとめってやっちゃダメなんだ……

　ここまで読んでくれたあなたは、ノートまとめ自体がダメなのだと感じてしまったかもしれません。

　しかし、正しく行えばノートまとめもテスト対策として良い効果を発揮します。

　ノートまとめを行う最大のデメリットは、時間がかかりすぎることです。

　それなら、時間がかかりすぎるという問題を解決すれば良いのです。

　とはいえノートまとめとは、そもそも時間がかかるもの。ノートまとめを意味のあるものにするには、できるだけ早く取りかかりましょう！

　少なくともテストの1ヶ月前からノートまとめに取りかかれば、１日あたりに書く量が減ります。

　また、テスト前に余裕を持ってノートまとめを終えられるので、そのノートを用いて暗記する時間も確保できます。

　テスト対策としてノートまとめを行いたいなら、早め早めに取りかかりましょう。

まとめ

　ノートまとめに意味がないと言われる理由についてまとめます。

　ノートまとめは時間がかかるので、基本的にはおすすめしません。

　しかしノートまとめ自体が使えないというわけではないので、正しくノートまとめをしてテストの点数につなげてください。

　長期休みを思いっきり楽しんでいる反面、気になるのは休み明けテストの存在ですよね。

　定期テストとはまた違うテストですから、どうやって対策したら良いかわからない人がいるのではないでしょうか。

　そんなあなたのために、この記事では休み明けテスト対策の方法を解説します。

休み明けテストは定期テストとは違うんだから、

そんなに勉強しなくてもいいんじゃない？

　あんまりしっかり勉強しなくても良いと思っているそこのあなた！

　定期テストはもちろんのこと、休み明けテストこそ本気で取り組んだ方が良い理由が3つあります！

　この記事では休み明けテストの対策方法だけでなく、休み明けテストを本気で取り組んだ方が良い3つの理由を解説します。

休み明けテストの対策方法

　まずは休み明けテストの対策方法を解説します。

• 宿題を早く終わらせる
• 宿題で間違えた・わからなかった問題を解き直す
• 宿題以外から出題されるなら定期テストを復習

　以下で詳しく解説します。

宿題を早く終わらせる

　休み明けテスト対策の時間を確保するために、宿題を早く終わらせましょう。

　最低でも長期休みが終わる1週間前には終わらせ、残りの1週間をテスト対策に充てるのです。

　宿題を早く終わらせ、テスト対策をするには勉強計画を立てることをおすすめします。

宿題で間違えた・わからなかった問題を解き直す

　休み明けテストは宿題の内容から出題される可能性が高いので、宿題で間違えた問題や、わからなかった問題を解き直しましょう。

　宿題に出ている問題を全て解けるようになれば、休み明けテストで高得点を狙えますよ！

　以下で具体的なやり方を解説します。

　多くの人は赤ペンを使って答え合わせをしますよね。

　宿題を1周解いた後に×がついた問題を解き直し、正解できたら青で○をしましょう。

　こうして、宿題が赤丸か青丸だけになるまで問題を解き直せば、効率よく復習できます。

宿題以外から出題されるなら定期テストの解き直し

　休み明けテストが宿題以外から出題されると聞いて、途方に暮れている人がいるかもしれません。

　そんな人は、定期テストの解き直しをしましょう。

　休み明けテストと定期テストを作る人が同じであれば、定期テストと似たような問題がでる可能性があります。

　また定期テストを復習すれば、1,2ヶ月分の授業内容を効率よく復習できます。

　定期テスト前は必死に勉強していたので、テストでは問題を解けたことでしょう。

　しかし、テストが終わってしばらくたった今、内容をほとんど忘れていてもおかしくありません。

　テストの問題がわからなければ、教科書やノートも見直しながら解き直しをしましょう。

　解き直しをしたら、合っていた問題には○、間違っていた問題には×をつけます。

　×がついた問題を自力で解けるようになるまで、何度でも解き直しをしましょうね！

休み明けテスト対策を本気でやるべき3つの理由

　定期テストとは違って、どうしても気を抜いてしまいがちな休み明けテスト。

　しかし休み明けテストこそ本気で取り組むべきです。

　その理由を3つ挙げます。

• 休み明けテストの結果が成績に関わるから
• 長期休み中に勉強の習慣がつくから
• テストの成功体験を作りやすいから

　以下で詳しく解説します。

①休み明けテストの結果が成績に関わるから

　休み明けテスト対策に本気で取り組んだ方が良い理由として1番目に上がるのは、なんといっても成績です。

　成績は高すぎて困ることはありませんが、低いと困りますよね。

でも定期テストほど成績に関わってくるわけじゃないし……

　たかが休み明けテスト。されど休み明けテスト。

　少しでも成績に関わってくるなら、それだけでも本気で取り組むべき理由になるでしょう。

　もし定期テストで失敗してしまっても、休み明けテストでカバーできる可能性がありますよね。

　成績を上げたいなら、休み明けテストをおろそかにしてはいけません。

②長期休み中に勉強の習慣がつくから

　長期休み中に計画的にテスト対策をすれば、勉強の習慣がつくきっかけになるでしょう。

　長期休み中は学校の授業がないので、比較的時間を作りやすいはずです。

　遊ぶ時間も十分に取れるので、学校がある日よりも無理なく勉強の習慣がつきますよ。

でも学校が始まったら、忙しくなって勉強しなくなっちゃうんじゃない？

　長期休み中は勉強時間を作りながら遊ぶ時間も確保できますが、学校が始まるとそうはいかないかもしれません。

　しかし長期休み中に勉強する習慣ができていれば、勉強することに対する抵抗が少なくなっているので、多少遊ぶ時間が少なくなってもそこまで苦じゃなくなりますよ。

　また効率よく勉強できるようになれば、学校がある日でも勉強しながら遊ぶ時間を作れるようになるでしょう。

③テストの成功体験を作りやすいから

　定期テストで良い成績を取れなかった人は、勉強に対して自信がなくなっているかもしれません。

　しかし定期テストと違って休み明けテストの対策は長期休み中にするので、テスト対策に時間を多く使えますよね。

　つまり、テスト対策をしっかりできる可能性が高くなるのです。

　テスト対策にしっかり時間を掛ければ、今まで見たことがないほどの高得点を取れるかもしれませんよ。

　それをきっかけに勉強に自信がついて、今後のテスト勉強も意欲的に取り組めるようになり、さらに高得点を取れるようになるでしょう。

まとめ

　休み明けテストの対策方法と、休み明けテスト対策を本気でやるべき理由についてまとめます。

　休み明けテストは、長期休みを思い切り楽しむ雰囲気に水を差す存在です。

　しかし休み明けテストの対策をしっかり行うことは、メリットこそたくさんあれどデメリットは1つもありません。

　長期休みを楽しみつつ、ぜひ休み明けテスト対策をしてくださいね。

　実技科目のペーパーテスト対策って、どうしたら良いかわからないですよね。

もういっそのこと、実技は捨てようかな

　英語や数学の方が対策に時間がかかるし、実技科目よりも重要な気がするし……実技科目の方を捨ててしまいたくなる気持ちはよくわかります。

　しかし実技科目のペーパーテストは、たった3つのポイントを押さえて勉強すれば高得点を狙えるのです！

　たった3つのポイントを押さえて勉強するだけで高得点が取れるとしたら、実技科目を捨ててしまうのは損だと思いませんか？

　この記事では、実技科目のペーパーテストを捨てたら損する理由をお話しした後、テスト対策のポイント3つについて詳しく解説します。

実技科目のテストは捨てたら損！その理由は？

　まずは、実技科目のペーパーテストを捨てたら損をする理由は2つです。

• センスに関係なく点数を取れるから
• 暗記だけで高得点を狙えるから

　以下で詳しく解説します。

①センスに関係なく点数を取れるから

　実技科目と言えば、運動神経や芸術のセンスが求められます。

　どうしても得意不得意が分かれるところなので、体力測定や作品の提出といった実技試験では思うように点数が取れない人がいても不思議ではありません。

　特に歌のテストや体育のテストでは、当日のコンディションが大いに影響しますよね。

歌のテストの日に限って、声が裏返っちゃう

　その点、実技のペーパーテストは前もってしっかり勉強できるので、当日だけのコンディションに左右されることは少ないです。

　また運動神経や芸術のセンスといった才能を求められることもないので、実技科目においてはペーパーテストが一番点数を取りやすいのです。

②暗記だけで高得点を狙えるから

　実技科目のペーパーテストは、数学のように思考力を求められることも少なければ、英語のように長い文章を読むことも少ないでしょう。

　実技のペーパーテストは出題される内容がはっきりしていて、それを暗記するだけで点数を取れるような問題が大半です。

　つまり、教科書やプリントの内容を丸暗記してしまえば高得点を狙えるのです。

でも、実技のテスト勉強って何を暗記すればいいの？

　これから説明する実技科目のテスト対策のポイント3つを押さえて、必要事項を暗記しましょう。

実技科目のテスト勉強法3つのポイント

　ここからは、実技科目のテスト勉強方法のポイントを、3つ紹介します。

　それぞれのポイントについて、以下で詳しく解説します。

①先生が口頭で説明したことをメモする

　実技科目の授業中に、先生が色々な説明をしますよね。

　例えば美術なら作品づくりの手順、音楽なら音楽記号の意味などです。

　このような先生が口頭で説明した手順や用語が、テストに出題される可能性があります。

先生に言われたことなんて覚えきれないよ～

　先生が口頭で言っていたことも、授業中にもれなくメモをするようにしましょう。

　体育はメモを取るのが厳しいので、授業が終わったらすぐに記憶を掘り返してメモをします。

　それでも口頭で言われたことを忘れてしまった場合は、教科書やプリントを見返してみれば思い出せます。

②実技の内容を思い出す

　実技科目のテスト勉強をする上で、そもそも実技の授業で何をやったのかを思い出さなければなりません。

　例えば美術なら何の作品を作ったのか、体育なら何の種目をやったのかを思い出しましょう。

テスト2週間前には、実技科目で何をやったかをリストにまとめようかな

　その後で、教科書やプリントを該当する範囲を覚えましょう。

③教科書や授業ノート、プリントを覚える

　実技科目のペーパーテストの問題は、ほとんどが知識問題です。

　よって社会や理科のように、教科書や授業ノート、プリントに書いてある用語を覚える方法が有効です。

　コツは、暗記したい用語をオレンジで書くことです。

　その上に赤シートを被せると、オレンジで書いた用語が隠れます。

　覚えれば覚えるだけ、点数に直結しますよ！

まとめ

　実技科目のテスト対策についてまとめます。

　数学や英語と違って、実技のペーパーテストは何かと諦めてしまいがちです。

　しかし短時間の勉強がすぐに点数に直結するので、テスト当日の朝まで諦めずに勉強しましょう！

　数学の授業で、二次関数のグラフを描いて問題を解くよう指導されるかもしれません。

　しかし、方眼紙に定規を使って書く方法は知っていても、問題を解く途中でグラフの概形(がいけい)を描くにはどうしたら良いか分からないという人がいるのではないでしょうか。

　この記事では二次関数のグラフの概形を描くときのポイントを解説します。

　このポイントさえ押さえれば、二次関数のグラフの概形を描き、スムーズに問題を解けるようになりますよ！

二次関数のグラフの概形を描くのが重要な理由

　一次関数でも二次関数でも、関数の問題ではグラフを描かないと問題文で言われている状況がわかりません。

　図形の問題だって、問題文中に示された条件を元に図形を描きますよね？

　それと同じように、関数のグラフも描かないと問題文を正しく理解することができないのです。

　例えば二次関数の変域を求める問題で、xの変域からyの変域を求める問題です。

　xの変域が0をまたぐか否かによって、yの変域は少し考えなくてはいけませんよね。

　中学で習う二次関数ぐらいなら、まだグラフを描かずに対応できるかもしれません(おすすめはしませんが)。

　しかし、高校ではそうはいきません。

　グラフの概形を描けないと、まず問題を解けません。

　中学にせよ高校にせよ、問題文を読み取りグラフの概形が描けないのであれば、問題の本質を理解して問題を解けているとは言いがたいので、グラフの概形を描けるようにしておきましょう。

二次関数のグラフの概形を描くポイント4選+2

　二次関数$y=ax^2$のグラフを描くにはいくつかポイントがあります。

• aが正の数なら下に凸、負の数なら上に凸
• aが大きければ大きいほど幅が狭くなり、小さければ小さいほど幅が広くなる
• 座標は比率を意識する
• 変域の端を含むなら黒丸、含まないなら白丸を描く
• 【高校生】軸と頂点を描く
• 【高校生】x切片、y切片を求める

　①～④は全員共通で必要な内容です。

　⑤と⑥は高校生の内容なので、中学生は読み飛ばしてOKです。

①aが正の数なら下に凸、負の数なら上に凸

　二次関数$y=ax^2$のaの正負で、グラフの向きを決めます。

　aが正の数なら下に凸(とつ)、負の数なら上に凸(とつ)です。

　凸(とつ)とは二次関数の閉じた部分のことです。

②aの絶対値が大きければ大きいほど幅が狭くなり、小さければ小さいほど幅が広くなる

　二次関数$y=ax^2$のaの絶対値で、グラフの幅を決めます。

　aの絶対値が大きければ大きいほど幅が狭くなり、小さければ小さいほど幅が広くなるのです。

　例えば$y=2x^2$と$y=-3x^2$では、どちらの方が幅が狭いでしょうか？

aの絶対値が大きいのは$y=-3x^2$だから、

$y=-3x^2$の方が幅が狭いね！

　幅を決めるコツは、aが1より大きいか小さいかを見ることです。

　aが1より大きければ幅を狭く、小さければ幅を広くすることを意識しましょう。

③座標は比率を意識する

　グラフの概形を描くときに、座標も描くことがあるでしょう。

　特に変域を描くことは多くあります。

　例えば$y=x^2$のグラフを$-1<x≦2$で描くときはどうなるか。

　このときxの変域の両端であるx=-1とx=2、すなわち座標(-1,0)と(2,0)を書き入れることになります。

　さてあなたは、座標(-1,0)と(2,0)の原点からの距離を意識しましたか？

　x軸を数直線とみると、座標(-1,0)と(2,0)の原点からの距離の比は1:2になりますよね。

　方眼紙に描いたような正確なグラフは必要はありませんが、目測で明らかに1:2に見えないグラフはNGです。

④変域の端を含むなら黒丸、含まないなら白丸を描く

　数学の授業などで先生が何気なく描いているであろう、グラフの○や●の意味をわかっていますか？

　○や●は、変域の両端を示しています。

　2つの違いは、端の数を含まないなら○、含むなら●を描くことです。

　例えば$-1<x≦2$は、-1を含まず、2を含むということです。

　$y=x^2$のグラフを$-1<x≦2$で描くとき、-1は○で、2は●を描きます。

【高校生】⑤軸と頂点を描く

　高校生は上で紹介した①～④のポイントに加えて、⑤と⑥のポイントも勉強しましょう。

　軸と頂点がある二次関数のグラフでは、概形を描くときに始めに軸と頂点を求めましょう。

　軸と頂点がわかれば第何象限にグラフがあるのかがわかるので、概形を描きやすくなりますよ。

　x切片、y切片を求める

【高校生】⑥x切片、y切片を求める

　軸と頂点があるということはx軸やy軸と交点ができます。よって、必要であればx切片、y切片を求めましょう。

　ただし問題によっては必要ないこともあります。

　x切片、y切片の具体的な求め方は以下の例題で示します。

【実践】二次関数のグラフの概形を描いてみよう

　これまでの内容を活かして、グラフの概形を描いてみましょう。

　①について。

　$y=\frac{1}{3}x^2$はaが正の数なので下に凸です。

　また、aの絶対値が1よりも小さいので、幅を広めに描きましょう。

　さらに変域が$3<x≦9$より3を含まず9を含むので、3を○、9を●にします。

　②について。

　$y=-3x^2$はaが負の数なので上に凸です。

　また、aの絶対値が1よりも大きいので、幅を狭めに描きましょう。

　さらに変域が$-1≦x<3$より-1を含み3を含まないので、-1を●、3を○にします。

　③について。

　軸と頂点があるので、まずはそれらを求めます。

　軸と頂点を求めるには、平方完成をするんでしたね。

　$y=x^2-4x+3$
　$y=(x-2)^2-1$

　軸はx=2で、頂点は(2,-1)です。

　次に、x切片とｙ切片を求めましょう。

　x切片はy=0なので、$0=x^2-4x+3$としてxの値を求めます。

　$0=x^2-4x+3$
　$(x-1)(x-3)=0$
　$x=1,3$

　さらにy切片はx=0なので、$y=x^2-4x+3$よりy=3です。

　よってx切片はx=1,3で、y切片はy=3です。

　最後にグラフの向きと幅です。

　$y=x^2-4x+3$は$y=ax^2+bx+c$の形です。

　x^2の係数aが正の数なので下に凸、さらにa=1なので幅は狭くもなく広くもなくいきましょう。

まとめ

　二次関数の概形の描き方についてまとめます。

　グラフの概形を描けるようになれば、問題文の状況を正しく、視覚的に理解できるようになります。

　関数の問題が苦手だというあなたでも、グラフの概形を描けるようになれば苦手克服へ大きく前進できますよ。

　高校受験を終えたあなた！　合格おめでとうございます！

　受験が終わって大いに羽を伸ばしたいところだとは思いますが、高校入学前の時期こそ、しっかりと勉強をしましょう。

　特に大学に行きたいなら、高校入学前の勉強は必須です。

高校入学前にどんな勉強をしておけばいいんだろう？

　この記事では勉強のやる気はあっても何をしたら良いかわからないあなたのために、高校入学前にしておく勉強を解説します。

　さらに、高校入学前の春休みの過ごし方も解説します。

高校入学前は英語と数学の復習をしよう

　高校入学前に中学の復習をするべきとはいえ、全科目を復習するのはなかなか厳しいです。

　そこで、高校入学前に行う中学の復習は、英語と数学に絞りましょう。

　ここからは英語と数学を復習する理由と、具体的な勉強内容(英語・数学)を解説します。

【理由】英語と数学は点数が上がるまで時間がかかるから

　国語数学理科社会英語。

　もちろん全科目復習するのが理想ではありますが、高校受験後も意外と忙しいので、中学の復習は英語と数学に絞りましょう。

　なぜなら英語と数学は、点数が上がるまで時間がかかるからです。

　高校受験で思い知ったよね？

　英語と数学の点数を上げるためには、基礎をしっかり固めなくてはいけませんでした。

　では、高校の勉強の基礎とはなんでしょうか？

　そう、中学で習った内容です。

　だから、高校入学前には中学の範囲の英語と数学を復習する必要があるのです。

【英語編】高校入学前に勉強する内容

　あなたは高校入試の時、入試問題の英文が読めなくて苦労しましたよね。

　英語の基礎は単語と文法です。それらに抜け・漏れがあれば当然、入試問題の英文を読むことはできません。

　高校入学前に、中学の英単語と文法をしっかり固めましょう。

①英単語

　中学まではあまり意識して単語を覚えてはこなかったかもしれませんが、大学入試の長文読解で扱われる英単語の数は高校入試の比ではありません。

　つまり、入試直前の高3から慌てて英単語を覚え始めるのでは遅すぎるのです！

　高校入学前の勉強の中でも、英単語を最優先で学習しましょう。

　高校受験の時に英単語を意識して覚えなかったあなたは、以下の記事で英単語の覚え方を紹介しているので参考にしてみてください。

②文法

　大学入試の長文読解を解くには、単語だけでなく文法の知識も必要です。

　単語の勉強を優先し、余裕があれば中学の英文法も復習しておきましょう。

　特に復習するべき英文法は時制です。

時制って現在形とか過去形とかのこと？

そんなの楽勝だよ！

　高校では最初に時制の区別を習います。

　確かに中学の復習も含まれますが、そこは高校英語。しっかりボリュームが増えますよ。

　時制は高校英語の基礎です。

　しかし私の塾講師の経験から言うと、英語が苦手な高校生の多くはこの時制をマスターできていません。

　したがって、高校入学前に中学で習った時制は完璧に理解している必要があるのです。

【数学編】高校入学前に勉強する内容

　数学の基礎と言えば計算問題です。

　したがって、高校入学前は計算問題を中心に学習しましょう。

　さらに、一次関数と二次関数の復習もします。

　高校数学では二次関数の発展から始まり、三次関数、三角関数、指数関数などの様々な関数を学習します。

　つまり、中学で習った二次関数を理解していないと高校数学も理解できなくなってしまうのです。

計算問題

　計算は数学の基礎です。

　どうしても数学が苦手だと言う人でも、中学で習った計算はできるようにしていきましょう。

　もちろん、連立方程式の前に一次方程式が怪しいというならそこか復習すべきです。

　また、忘れがちなのが分数や小数の計算です。

　高校生になったら、算数や中学数学の計算でつまづいている時間はありませんよ！

一次関数・二次関数

　高校では二次関数の発展から始まり、三次関数や三角関数、指数関数などの関数を学習します。

　当然、中学で習った一次関数と二次関数を理解していないと高校数学で苦労しますよ。

　高校数学では、関数の問題は自分でグラフを描いて考えます。

　それもマス目の上ではなく、ノートにざっくりとした形のグラフを自分で描かなければなりません。

　その時に必要になるのは、一次関数$y=ax+b$や二次関数$y=ax^2$の『aの値』によってグラフに特徴が出るという知識です。

　例えば一次関数では、『a』の値が正の数なら右上がり、負の数なら右下がりになります。

　このような知識をしっかり頭に入れましょう。

新高1の春休みの過ごし方3選

　ここからは勉強には直接関係ないものの、春休みに実践して欲しい過ごし方を解説します。

①規則正しい生活習慣を維持する

　春休みだからといって、夜更かししたり朝寝坊をしすぎないようにしましょう。

　せっかく受験が終わったのだから自由に過ごしたいと思うかもしれませんが、春休みはそう長くありません。

　生活習慣が乱れ、高校生活のスタートダッシュを寝不足で迎えることのないようにしましょう。

②勉強時間を確保する

　高校入学前に中学の復習をするべきだと言うのは、これまで話してきた通りです。

　しかし誰でも勉強よりも遊びを優先したいもの。

　受験から解放された春休みに勉強をしたいなら、まずは『勉強をする』と強く意識する必要があります。

　おすすめは、あらかじめ何時から何時までは勉強すると決めてしまうことです。

　逆に勉強する時間を決めていないと、あと1時間、あと30分……とダラダラと遊び続けてしまい、あっという間に寝る時間を迎えてしまいますよ！

③部屋の中を整理する

　高校に入学したらたくさんの教科書や問題集が配られるので、春休みのうちに部屋の中を整理しておきましょう。

　要らない教科書やノート、プリントなどは捨ててしまうとよいでしょう。

中学の教科書とか捨てない方がいいかなあ？

　教科書を捨てるのには抵抗があるかもしれませんね。

　しかし高校生になって、中学の教科書を見返すことはあまりないでしょう。

高校入学前に勉強するべき理由3選

　高校入学前に勉強しよう！　と、今はモチベーションが高まっていることでしょう。

　しかし、そのモチベーションはどんどん下がっていきます。

せっかく受験終わったんだし、やっぱり遊んじゃおう～

　そんな風に思ったときに思い出せるように、高校受験後に勉強するべき理由を解説します。

①新入生テストがあるから

　合格した高校から、新入生テストのお知らせをもらった人がいるかもしれません。

　高校生活の良いスタートダッシュを切るために、ぜひ新入生テストで高得点を取りましょう！

　新入生テストの結果によって、英語や数学のクラスを習熟度順に分ける学校があります。

　できるだけ上のレベルのクラスに入ることで周囲から良い刺激をもらえ、入学後の学力も順調に伸びていくことでしょう。

新入生テストって、中学の内容が出るんでしょ？

そんなの勉強しなくてもヨユーだよ。

　高校にはあなたと同じぐらいの学力の人が集まっています。

　もし中学までは学年で上の方の成績だったとしても、同じぐらいの学力の人が集まったらどうなるかはわかりません。

　しっかり勉強しないと、今までに見たことのない順位を取ってしまうかもしれませんよ。

②勉強の習慣を維持できるから

　高校受験を意識し始めた中3から、やっとの思いで勉強の習慣をつけましたよね。

　しかし、人間はどうしても楽な方に流れがちなので、春休みのたった2週間だけでも勉強をしなくなってしまったら、苦労してつけた勉強の習慣がゼロになってしまいます。

高校からはちゃんと頑張るよ

　塾講師の私は、このように言って本当に高校から頑張った人を見たことがありません！

　受験前のように何時間も勉強しなくて構いません。

　1日1時間程度でも良いです。

　勉強の習慣を維持し続けることに意味があるのです。

③大学受験は思っているより早く来る

　あなたは高校受験の前、こう思ったのでなないでしょうか。

もっと早くから勉強しておけばよかった

　多くの人は高校受験の後悔を忘れて、大学受験前も同じ事を考えます。

　大学受験の勉強量は、高校受験の比ではありません。

　高校に受かってからすぐに大学受験のための勉強を始めても、早すぎることはないのです。

　とはいえ、今から大学入試の過去問を解こうという話ではありません。

　高校受験の時を思い出してください。過去問を解くためにはまず、中学の内容を基礎から復習しましたよね。

　大学受験でも同じように、まずは基礎力をつけます。

じゃあ、高1の予習をするの？

　そうではありません。

　高校の勉強内容をきちんと理解できるように、中学の内容を復習するのです。

　高校に合格した瞬間から、あなたの『高校1年生』は始まっています。

まとめ

　高校受験が終わっても、勉強生活は終わりません。

　高校の次は大学です。思い切り遊ぶことも大切ですが、先々を見据え、大学受験に向けてしっかり勉強していきましょう。