【くもわ不要】割合とは“○倍”である！小学生でもわかるように塾講師が解説

　割合の問題を解くために、必死に『くもわ』に数字を当てはめようとしていませんか？

　立派な公式があるのに、なぜあなたは割合の問題が苦手なのでしょうか。

　それは、あなたはもとにする数・比べられる数、そして割合の意味を理解していないからです。

　もとにする数・比べられる数・割合を求める問題は、それらの意味を理解していれば、ただのかけ算、割り算です。

　この記事を読めば、くもわに頼らず、割合の問題を解けるようになりますよ！

　まず、もとにする数・比べられる数・割合とは何かを図解します。

　その後で、もとにする数・比べられる数・割合を求める例題を紹介します。

(2026/3/30 加筆修正)

【図解】もとにする数・比べられる数・割合とは何か？【くもわ不要】

　まずはもとにする数・比べられる数・割合とは何かを解説します。

　ある果物屋を例に、もとにする数・比べられる数・割合を考えてみましょう。

　果物屋に売っている全ての果物の数を基準(もとにする数)とすると、それぞれの果物の割合を計算で求められます。

　割合とは、比べられる数がもとの数の何倍か？　を表しています。

　つまり割合を求めるためには、比べられる数÷もとの数でいいわけです。

　上図の果物屋のように、売っている果物が10個、そのうちミカンが2個の場合を考えましょう。

　ミカンの割合を求めるには、ミカンは、売っている果物全部の何倍かを求めればいいわけです。

　よってミカンの割合は、

　$2÷10=0.2$

　ミカンは売っている果物全部の0.2倍、つまり20％となります。

もとにする数・比べられる数・割合を求める

　もとにする数・比べられる数・割合を求める問題をやってみましょう。

　ポイントはたった1つ。

　割合とは、比べられる数はもとにする数(基準)の何倍か？　を表す。

　それを踏まえて、以下の問題を解きましょう。

【問1】比べられる数を求める

　問題文をよく読み、もとにする数・比べられる数・割合がどれかを考えましょう。

　まずわかりやすいのは割合ですね。％がついているから、60％が割合、と言えるでしょう。

　ここで、忘れずに60％を小数に直しましょう。

　よって、割合＝0.6です。

　さらに、この割合は野球クラブ全員を基準としています。

　野球クラブ全員を100％とすると、その60％が5年生ということ。

　よって、もとにする数＝50です。

　割合とは、比べられる数がもとの数の何倍か？　を表しているのでした。

　つまり、5年生の人数は、野球クラブ全員の人数の0.6倍であるということ。

　よって、5年生の人数(比べられる数)は、

　$50×0.6={\color{red}{30人}}$

【問2】割合を求める

　割合とは、比べられる数がもとの数の何倍か？　を表しているのでした。

　では、もとにする数と比べられる数はそれぞれなんでしょうか？

　もとにする数は割合の基準になる数なので、5年3組は全員(30人)です。

　また、比べられる数は割合を知りたい数なので、女子の数(12人)。

　女子の数が５年３組全員の数の何倍かを知るためには、どんな計算をすればいいでしょうか。

　そう、割り算ですね。

　よって女子の割合は、

　$12÷30=0.4$

　よって40%

【問3】もとにする数を求める

　学級文庫の20％が伝記であることを図にすると、以下のようになります。

　割合とは、比べられる数がもとにする数の何倍か？　を表しているのでした。

　伝記の数は学級文庫の数の20％です。

　ということは、伝記の数は学級文庫全部の数の0.2倍ということです。

　学級文庫の数を□冊とすると、

　$□×0.2=10$と表されます。

　よって$10÷0.2=50$

　よって学級文庫の数は50冊

まとめ『くもわ不要！もとにする数・比べられる数・割合とは』

まとめ

• 割合とは『比べられる数はもとにする数の何倍か？』
• もとにする数とは『割合の基準になる数』
• 比べられる数とは『割合を知りたい数』

　割合の意味がわかっていれば、割合の問題は全て単純なかけ算・割り算の問題になります。

　やみくもに『くもわ』に当てはめるのではなく、もとにする数・比べられる数・割合の意味を理解しましょう。

　割合と同じように、『速さ』も公式が不要です。

　ぜひ、速さも勉強していってくださいね。